1．虚心向孩子请教
著名人类文化学家米德就认为：当代青少年有着很强的“文化反哺”能力，他们能够把对不断变动中的社会生活的理解和不断涌现出的新知识传递给自己的长辈。有的社会学家甚至断言：“我们正在进入一个年长一代向年轻一代进行广泛的文化吸收和信息反哺的时代。”
因此，现代家庭不仅是休养生息的居所，更应该是学习进修的教室；家庭成员之间不仅是血缘关系，还应该是师生关系、同学关系。父母要主动放下架子、抛开面子，虚心向孩子请教，真心地把孩子当成讨论问题的朋友。这样一来，不仅父母能从孩子那里汲取活力和能量，孩子也能在父母的尊敬、请教的激励中形成内在成长机制，增加自我成长的动力。
2．欣赏导致成功，训斥导致失败
能够做父母的老师，让父母听自己的，这是多么神气的事情！孩子自然会从心里发出“我能行”的正信息。在充满失败语言的家庭或学校，是不可能向孩子学习的。与此相反，优秀的父母与教师总是善于发现孩子的长处，而及时、热情地欣赏孩子的优点，则是最有效的教子之方。欣赏带来成功，训斥导致失败。
